(作者陈忠炎,系君山区政协主席)
2020年7月30日,作为政协云“委员工作室”的值班委员,我就“加大乡村人才队伍建设,推动乡村振兴”为主题与委员及网友们进行了交流。
党的十九大报告首次提出“实施乡村振兴战略”,乡村振兴关乎民生民心,关乎国家发展全局。贯彻实施乡村振兴战略,人才是关键。乡村人才队伍建设要立足乡村发展实际,通过实施新型职业农民教育,实施农民就业创业政策,不断加强乡村人才队伍建设,为实现乡村振兴战略提供不竭的动力源泉。为此,政协云“委员工作室”共有5名政协委员分别就“乡村人才队伍主要包括哪些方面的人才”“乡村人才队伍的普遍现状是什么”“如何加强乡村人才队伍建设”“在人才培养方面,采取了一些什么措施”“君山区开展过什么农民教育培训活动”等提出了5个问题。结合工作实际,我对提问进行了深入分析,并与有关人员进行了研究和讨论,在此基础上,对委员们提出的问题给予了认真的回复。
从提问的内容来看,大家对乡村人才队伍的现状、人才培养和发展等问题十分关注。乡村人才队伍主要包括新型农民、专业技术服务人才、农业生产经营人才、乡村治理人才、技能人才等。近几年,君山区通过各类招录考试,为乡镇补充了很多年轻干部,人才的年龄结构、知识结构都有很大改善,但人才队伍的总量仍然偏小、中青年人才依然短缺,如乡镇的水利系统人才、农业技术人员、基层党组织带头人等大多是60后,队伍呈现青黄不接的现象;电商人才、新型职业农民、产业人才等在乡村都比较紧缺。由于乡村工作、生活环境相对较差,人才难以留住,流动性较大。
为了加快乡村人才队伍建设,建议从三个方面入手。一是把人才引进来,通过政策引导教育、卫生、文化、农业等行业科技人员、专业技术人员向农村流动;二是让人才留得住,通过引导社会资本、工商企业到农村投资兴业,加强农村基础设施建设,改善农村环境,不断优化对乡村人才的服务,让人才安心在农村安身立家;三是为人才提供发展空间,给有志于农村创业干事的人才创造机会,从县(区)直部门挑选适合农村治理工作的人才到镇、村进行实践锻炼,通过针对性强的培训教育,开阔视野、增长才干,提高乡村人才的整体素质。
这次的“云”上值班,让我受益良多,我觉得这不仅是一次难忘的履职经历,更是一次难得的学习机会。通过“云”上与委员、网友的交流互动,我体验到了“云”端履职的便捷,感觉与群众的距离更近了。今后我将更加主动积极地运用政协云履职,创新作为,更好地为人民群众服务!